Trabalhos: Criação e Mediação - 2023
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Expedição Cordel 2023
Período: 29/09/2023 (Saída) - 30/09/2023 (Retorno)
Destino: cidade de João Pessoa, Estado da Paraíba
p/ cidade de Natal - Estado do Rio Grande do Norte
Justificativa:
O museu é por excelência um local de observação, interação e reflexão. Diversas histórias são ali contadas, de outras épocas, outros povos, diferentes maneiras de agir e pensar. É um lugar simbólico que oferece experiências científicas, educativas, de entreterimento e bem estar. Conforme o conteúdo desenvolvido pela Formação de Literatura de Cordel, buscar fortalecimento de saberes relacionados ao fenômeno da cultura popular torna-se fundamental. Em 2023 foi proposto e está sendo vivenciado nas escolas o Folguedo do Boi de forma geral enquanto Complexo, devido à imensidão e profundidade deste fenomeno popular. Por conseguinte, estamos buscando estudá-lo numa perspectiva literária, histórico-social perpassando por refexões da prática educativa que possam estar relacionados ou não, a um dos eixos da cultura popular, ao cordel. Há correlação entre eles? Podemos determinar o ponto de impacto? Como/ Onde/Aonde/Porquês/para que? Quais influências convergem e ampliam as possibilidades da aprendizagem e fortalencem o Homo sapiens?
Objetivo:
- Realizar aprofundamento do conteúdo programático ligado ao contexto da Formação de Cordel em 2023 - O Folguedo do Boi.
- Conhecer os produtos, serviços, infraestrutura, conhecimentos inerentes ao ” fazer bibliotecário” e bibliotecas, em especial, bibliotecas públicas;
- Instigar a criação de novos significados a fim de propor um novo imaginário para pensar questões sociais, ecológicas e suscitar maneiras de pensar sobre o mundo;
- Proporcionar investigações e ações multissensoriais: Paleontologia;
- Favorecer contato aproximado com a: arte, literatura e história do Brasil;
- Redescobrir o ser protagonista das suas próprias experiências.
- Comprender a importãncia do museu enquanto local de proteção da memória coletiva.
- Fortalecer o repertório cultural, o pensamento crítico.
Atividade: Pesquisa de Campo - Expedição Cordel 2023
Unidade Temática: História, Geografia, Literatura, Cultura.
Objetos de Conhecimento: Os patrimônios materiais e imateriais.
Palavras Chave: Patrimônio Material, Patrimônio Cultural, Museus e Biblioteca.
Período: 29 e 30/09 (saída - praça da paz - às 06h - dia 29/09 de João Pessoa p/ a cidade de Natal / RN. Retorno: praça da paz João Pessoa às 14h do dia 30/09).
Materiais necessários: Objetos de uso pessoal, Celulares ou máquinas fotográficas.
“A BNCC fala em reconhecer e identificar os registros e objetos de museus”, explica. (EF03HI05) Identificar os marcos históricos do lugar em que vive e compreender seus significados.
VISITAÇÂO:
1 . BIBLIOTECA MUNICIPAL
End. R. Potengi, 535 - Petrópolis, Natal - RN
Jornalista Prof. Ailton Medeiros
Horário: 10H às 11H
Tel: (84) 99628-4548
2 . MUSEU CASA CÂMARA CASCUDO
End. Ludovicus - Instituto Câmara Cascudo
Av. Câmara Cascudo, 377- Cidade Alta, Natal
Pesquisadora: Dhalyana Cascudo
Horário: 13H
Tel. (84) 3222-3293 Wha:98827-3866
Entrada: 10,00
3 . MUSEU CÂMARA CASCUDO
Av. Hermes da Fonseca, 1398 - Tirol
Horário: 08H30min. às 10H
Tel: (84) 99229.6618 (Recepção).
4. FORTE DOS TRÊS REIS MAGOS
Av. Pres. Café Filho, 1 - Praia do Meio, Natal - RN
Horário: 11H às 12H
Tel: Pedro Abech (84) 987466605
Hospedaremos no Natal Praia Hotel
Av. Gov. Silvio Pedroza, 19 - Praia do Meio, Natal - RN
(localizado com proximidade de ponto turístico: Mercado de Artesanato, Restaurante no Hotel). 4 km da Fortaleza dos Reis Magos… (Wi-Fi gratuito, Café da manhã incluído, Estacionamento, Acessível, Piscina externa, Ar-condicionado)
Eventos
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Atividade: SARAU
TÍTULO:
Manifestações poéticas na aprendizagem da Cultura brasileira
Justificativa:
A partir das participações de Educadores e Gestores em Roda de Conversa realizada na Biblioteca Indústria do Conhecimento, em parceria com o Projeto Cordel, dia 26/05: Decidindo-se em comum acordo que o próximo passo seria estender aos educandos a dialética do tema abordado através da imersão didática em sala de aula. E, dia 28/07 realizar apresentações artísticas alusivas aos temas que possam colaborar na aprendizagem através de conteúdos aplicados em sala de aula, tendo em vista a Biblioteca ser um espaço que utiliza recursos de informação científica e fomento à leitura propriamente dita.
Objetivos:
- Organizar atividades que estimulem a conscientização e sensibilização voltados à ocupação educativa da biblioteca;
- Estimular nos alunos o hábito de usar a biblioteca também para atividades poéticas culturais conforme agendamento de projetos;
- Compartilhar conhecimentos literários e culturais entre educadores e estudantes da rede municipal de ensino fazendo uso dos espaços disponibilizados na biblioteca;
- Oportunizar experiências literárias a partir das informações oriundas da Biblioteca;
- Apoiar alunos que tenham interesse em aplicar as habilidades de informação e avaliação utilizando da comunicação, a partir da vivência na Biblioteca;
- Incentivar a leitura divulgando os recursos e serviços da biblioteca escolar dentro e fora da comunidade escolar;
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Continuação de divulgação do Evento
Participações em Atividades variáveis, 2023
Cursos, Oficinas Educativas e Culturais.
Novidades da Capoeira: Mestra Malu, Profa. da Dança M. Izabel Rocha e o Prof. Dr. Diego dos Santos R
Novidades da Capoeira: Mestra Malu, Profa. da Dança M. Izabel Rocha e o Prof. Dr. Diego dos Santos R
. 1o. Congresso Brasileiro de Interculturalidade na Educação;
. 1a. Jornada Brasileira de Educação Infantil;
. 1o. Congresso Brasileiro de Alfabetização e Letramento;
. 1o. Congresso Brasileiro de Psicologia Analítica;
. 3o. Congresso Brasileiro de Políticas Públicas e Assistência Social EMH;
. Formação - Mediação Cultural em Museus e Coleções Universitárias: Introdução à Educação Museal;
. O Educacional - ecossistema de Tecnologia e Inovação;
. MC 29: Patrimônio Cultural, Educação Patrimonial e Interpretação do Patrimônio: apropriações, aproximações e usos do patrimônio no 32º.
Simpósio Nacional de História – ANPUH Nacional: Democracia e direitos humanos: Desafios para uma história profissional;
. 7o. Workshop da SEIG - Secretaria Executiva de Integridade, Governança e Prevenção à Corrupção de João Pessoa em parceria com a Rede Governança Brasil - RGB. Tema: Plano de Integridade;
. 8o. Workshop da SEIG - Secretaria Executiva de Integridade, Governança e Prevenção à Corrupção de João Pessoa em parceria com a Rede Governança Brasil - RGB. Tema: Fortalecendo a governança, uma abordagem integrada organizacional, compliance e ética na gestão pública municipal;
. 9o. Workshop da SEIG - Secretaria Executiva de Integridade, Governança e Prevenção à Corrupção de João Pessoa em parceria com a Rede Governança Brasil - RGB. Tema: Políticas e Código de Conduta Ética;
. Circular Cultural - Roteiro Científico#3
. Circular Cultural - Roteiro Científico#5
. Circular Cultural - Roteiro Artistico#1
. Circular Cultural - Roteiro Artístico#2
. Circular Cultural - Roteiro Afro-Indígena
. Oficina Corpo-Texto ensaios para ler-escrever o mundo. Mostra CE - Múltiplos Letramentos, Protagonismos e Perspectivas na Educação na Universidade Federal da Paraíba.
. II Seminário de Contato Linguístico da UFPB
Novidades da Capoeira: Mestra Malu, Profa. da Dança M. Izabel Rocha e o Prof. Dr. Diego dos Santos R
Novidades da Capoeira: Mestra Malu, Profa. da Dança M. Izabel Rocha e o Prof. Dr. Diego dos Santos R
Novidades da Capoeira: Mestra Malu, Profa. da Dança M. Izabel Rocha e o Prof. Dr. Diego dos Santos R
Sayonara Gomes de Oliveira
Mostra CE 2023
Minicursos e Oficinas
Múltiplos Letramentos, Protagonismos e Perspectivas na Educação
OFICINA:
Corpo -Texto, ensaios para ler- escrever o mundo.
Período: 25/09 à 25/09
Sala 306
Profa. Maria Isabel Rocha
Prof. Dr. Diego dos Santos Reis
Departamento de Fundamentação da Educação
Programa de Pós-Graduação em Educação
Universidade Federal da Paraíba
Programa de Pós-Graduação Humanidades, Direitos e Outras Legitimidades
Universidade de São Paulo
Travessias - Grupo de Pesquisa em Filosofia e Educação Antirracista (UFPB/CNPq)
https://ufbp.academia.edu/DiegoReis
Introdução
Os trabalhos tiveram início numa perspectiva dos movimentos firmados ora livres, ora intencionais, onde a mediadora sugere aos alunos a busca de um entendimento do físico: problemáticas e potencialidades. Tendo em vista, o resignificar voltado para o subjetivo do ser (O Mimo Corporal, também conhecido como Mímica Corporal Dramática, é uma técnica teatral codificada de origem francesa, cujo autor é Etienne Decroux).
Objetivo
Trabalhar as potencialidades expressivas do corpo a partir de exercícios fundamentados na técnica desenvolvida especialmente para atores, o mimo corporal.
Conclusão
Atividade exitosa através dos relatos de experiências enriquecedoras de práxis. O tempo era pouco e dependia do percurso de cada um a passagem de um desafio para o outro. Embora relevantes, as solicitações pedagógicas foram concretizadas através da mobilização e apresentações improvisadas.
Referências
Disponível em: http://www.ce.ufpb.br/ce/contents/destaques/abertas-inscricoes-para-a-3a-mostra-ce Acesso em 27/09/2023.
Disponível em: http://cti.ufpel.edu.br/cic/arquivos/2013/LA_01650.pdf Acesso em 02/10/2023.
II Seminário do Grupo de Pesquisa em Contato Linguístico da UFPB
Novidades da Capoeira: Mestra Malu, Profa. da Dança M. Izabel Rocha e o Prof. Dr. Diego dos Santos R
II Seminário do Grupo de Pesquisa em Contato Linguístico da UFPB
II Seminário do Grupo de Pesquisa em Contato Linguístico da UFPB
16/10/2023 a 17/10/2023O
Local: Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (UFPB)
Participante:
Sayonara G. de Oliveira
Apresentação
O Grupo de Pesquisa em Contato Linguístico foi fundado em 2014, sob a coordenação do Professor Rubens M. Lucena, e está vinculado ao Diretório dos Grupos de Pesquisas do CNPq. Desde então, o grupo vem desenvolvendo pesquisas em contato linguístico e dialetal, com a participação de alunos de iniciação científica, mestrandos e doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal da Paraíba.
Objetivo
O objetivo do seminário foi reunir pesquisas em torno de fenômenos referentes ao contato linguístico, tanto em nível de graduação como de pós-graduação. As temáticas do evento estavam vinculadas a uma das seguintes linhas de pesquisa:
a) estudos de contato linguístico entre língua materna (L1) e línguas estrangeiras (L2)
b) estudos de contato linguístico entre dialetos distintos do português
c) análises linguísticas de marcadores sociais da diferença (classe, gênero, origem, raça, sexualidade)
d) estudos de crenças e atitudes linguísticas
e) acomodação linguística e/ou dialetal
.Segunda-feira, 16.10
Auditório 411 9h às 13h Mesa-redonda 1 │ Contato, percepção e variação Os estudos de contato linguístico na Paraíba Rubens M. Lucena Reflexões sobre a percepção da fala através de uma perspectiva realista direta Felipe Santos dos Reis Variação linguística e o inglês como língua franca: relações e implicações Almir Anacleto de Araújo Gomes
Segunda-feira, 16.10
Sala 515 15h às 18h Grupo de trabalho 1
.Consciência em relação ao modo de falar: uma análise das atitudes linguísticas de paraibanos sobre aspectos de seu grupo linguístico.
.Desenvolvimento dinâmico da duração vocálica precedente a plosivas finais do inglês (LA) por aprendizes paraibanos em contexto de instrução explícita de pronúncia.
.Expressões linguísticas homofóbicas: uma análise sociolinguística de sua construção sociogramatical.
.Qualidade e dinâmica vocal de falantes homoafetivos.
.A realização do fonema lateral /l/ em cada silábica em variedades do português brasileiro e do inglês.
Segunda-feira, 16.10
Auditório 411 19h às 22h Mesa-redonda 2
.Contato, atitudes e língua estrangeira.
.Algumas contribuições dos estudos em atitudes linguísticas para o contato linguístico .Influência da L2 na L1 sob a ótica da sociolinguística variacionista.
Terça-feira, 17.10
9h às 12h Minicursos 1
.Atitudes linguísticas em contexto de diversidade e ensino de línguas.
.Transferência e acomodação linguísticas.
.Variação e mudança linguística ao longo do tempo: as ondas da sociolinguística.
Terça-feira, 17.10
15h às 18h Grupo de trabalho 2
.Uma sociolinguística dos marcadores sociais da diferença: tendências para uma quarta onda.
.Engrenagens do dispositivo de atitudes linguísticas LGBTQIA+: a língua(gem) como produtora de identidades, subjetividades e resistências.
.Status da língua guineense no meio das diversidades linguísticas das línguas locais de Guiné Bissau.
.A variedade do português angolano no livro didático de Língua Portuguesa da 10ª classe.
.A hermenêutica heideggeriana como base para análise de conflitos sociais – recapitulando a obra Gabriela, Cravo e Canela de Jorge Amado.
Contato: contatolinguistico.wordpress.com
Conclusão
O trabalho foi rico em torno da divulgação das pesquisas acadêmicas realizadas na UFPB referente:
- Grande área: Linguística, Letras e Artes / Área: Linguística / Subárea: Sociolinguística e Dialetologia.
Foram apresentados Estudos proeminentes, significantes em termos de atitudes variantes que apontam também para a melhoria da compreensão no universo escolar. Portanto, semear este conhecimento na formação será de grande relevância para a comunidade educativa, visto ser um caminho que favorece para a elevação da qualidade do curso de Cordel - SEDEC. Um projeto que pode nos direcionar, repensar atitudes através da reflexão de experiências cotidianas.
Newspapers, Catalogs, Invitations, Communicat. Professionals
Divulgação do trabalho realizado na Área de Arte e Educação. Curso de Prós - Graduação em Metodologia do Ensino de Artes
2021
Bem-vindo(a)
Exposição João Pessoa em linhas e cores no Hotel Globo apresenta belezas da Capital
Mostra acontece nos dois salões do Hotel Globo e ficará aberta todos os dias das 8h às 17h30
Parcerias Profissionais: Comfortable, Projeto Artístico Social, 2021
